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[考研数学] 万学教育 海文考研数学复习指导——启动篇

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发表于 2014-9-19 14:09:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
万学教育 海文考研数学复习指导——启动篇
筵丽霞
考研,一个人的征途,遥远而寂寞。然而,有一种力量,在这条漫漫征途中默默支撑着考研者们勇敢前行。这是一种什么力量?有人说是毅力和勇气,有人说是严谨而科学的学习方法,更有人说是一种运气……
答案各异,不一而足,缘于每个人自带的弱点不同,而成功的关键在于克服这种人性中的弱点,这才是最神奇的力量。
浮躁的年代,造就了人浮躁的个性,人们面对无数诱惑:懒惰、依赖、困惑、焦虑、不甘寂寞……而对于考研人而言,必须要强迫自己与这些无关。考研岁月,甘苦自知,没有人能不付出汗水就轻轻松松走过。这是一场不见硝烟的战争,真正的对手是自己!要想成功克服弱点,首先要了解弱点,而克服弱点,需从小事做起,时时直面自身,审视自己。
能勤,时间便成了海绵里永远挤不完的水;肯动,空间就是无限大的宇宙;耐苦,成功就发生在您即将跨出的那一步。在考研这场征战里,以此为坚守,才能一路顺风疾行。
2014年的考研已经结束,随之,2015年的考研学子们也都开始着手准备了。
考研数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先将知识基础打牢,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上,因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望大家给予足够重视。同时,有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。
按照学习原理和辅导效果一般分为:基础阶段-强化阶段-冲刺阶段。
基础阶段的长短应该根据同学的情况,基础好一点的同学,这个时间可以短一点,基础差一点的同学,这个阶段可以长一点,但是我要提醒大家,这个基础阶段时间不能太长,不能到了十月、十一月份还在打基础,那这样的话,复习的效率就太低了,我们建议基础再差的同学也要在五、六月份把这个教材的打基础复习的阶段做完。这个阶段的主要目标和任务是打基础,以大纲为纲认真研读大纲的情况下进行针对性的复习和做一定量的基础训练。
强化阶段是一个强化提高的阶段,以训练题型为主,按照题型分类,题型的按考试大纲章节这么分类的,历年真题是对你最有帮助的,再就是针对考研的这种考试参考书,作为复习,教材和参考书是有差异的,考研的题是讲的同学们上完课程,都学完了才来考试的,所以仅看教材的话就有些不足,难以提高自己参加考试的水平,参考书对于考研这个层次的数学来说哪些是重点,都做了归纳总结,同学们要多花时间,复习透彻,因为你自己去把握它要困难一些,这就是为什么要看参考书。
冲刺阶段我们分为两个阶段:
第一个阶段是10-11月,主要是做真题。做十到十五年的真题,真题要做两遍,第一遍,按照标准时间,三个小时,一套一套的来做,由于真题的重复率很高,所以最好能够把数一,二,三的真题都买,进行练习。第二个阶段12月-考前,做模拟试题通过做模拟题,主要锻炼做题的时间分配,做题的顺序的选择,还有客观题的做题技巧的训练,我们还可以发现自己在复习过程中的一些盲点,进行实时的查漏补缺,同时,也要总结客观题的答题规律,答题顺序,答题时间分配。
考研数学想要拿高分,首先是按照大纲对数学的基本概念、基本方法和基本定理准确把握。
    第一,按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学是一门演绎的科学,靠侥幸押题是行不通的。只有对基本概念有深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确,数学中最基本的方法掌握不好,给解题带来思维上的困难。
    第二,要加强解综合性试题和应用题能力的训练,力求在解题思路上有所突破。在解综合题时,迅速地找到解题的切入点是关键一步,为此需要熟悉规范的解题思路,考生应能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。为此必须在复习备考时对所学知识进行重组,搞清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。解应用题的一般步骤都是认真理解题意,建立相关数学模型,如微分方程、函数关系、条件极值等,将其化为某数学问题求解。建立数学模型时,一般要用到几何知识、物理力学知识和经济学术语等。
    第三,重视历年试题的强化训练。统计表明,每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率,近年试题与往年考题雷同的占50%左右,这些考题或者改变某一数字,或改变一种说法,但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,并做一定数量习题,有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。提炼题型的目的,是为了提高解题的针对性,形成思维定势,进而提高考生解题的速度和准确性。
有了明确的目标加上科学的全程规划,加上全程的坚持和全新的投入,最后的胜利一定属于你!

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