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《高分学员说》

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发表于 2014-5-16 11:35:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
时光如流,岁月如梭。时间的脚步总是如白驹过隙般,匆匆忙忙,一刻也没有停留过。经历了初试的些许紧张和彷徨,正在准备迎接复试考验的我,丝丝缕缕欣喜之余,心灵的深处更多充满着感激之情。值得感谢的人有很多,而今天我要感谢一群帮助我实现梦想的人.他们来自海文考研,他们陪伴我走过风雨,他们给予我以温暖和感动。
   对于我而言,虽报考厦门大学,初试385分,但是,考研,曾几何时,仿佛是一个遥不可及的梦,宛如海市蜃楼一样虚无缥缈。因为我仅仅是一个普通二本学院的一名普普通统统的学生,专业课程上的表现平平,公共课程的学业成绩也非常一般,所以那时的我除了迷茫,惆怅,甚至自卑,生活便不再有另外的色彩。还记得2012年10月的那个夜晚,初冬的校园,潮湿而阴冷,而我却在数百人的教师里观摩着海文考研的导学课程,尽管仅仅是视频班,但是主讲老师触动灵魂的分析与诠释,让我浑身充满暖意。我承认,我被他感动了,或者说迷恋上了也不为过。就在那晚,我做了决定,我要考研,踏上拯救腐朽灵魂的征程。在综合评估自身的学习情况后,我选择了沿海城市的一所大学,同时考虑到基础薄弱的现实,我选报了海文考研的钻石卡VIP高级学员学习班。
   说句真心话,由于自我性格与生俱来的桀骜不驯,在大一、大二时,对目前市面上的各种良莠不齐的辅导班,我是不屑一顾的。怀着忐忑的心情,学习完了海文考研的全部课程,结果令我震撼和信服。课程的设置充满合理性,总体上分为基础阶段课程,强化阶段课程,以及冲刺阶段课程。从教育学的角度来讲,课程设置具有层次感;从心理学的角度来讲,课程设置能够契合人的认知实践。基础阶段的课程目的在于帮助我们回顾零散的知识点,重在根据每一周下发的学习计划,踏实稳步地完成老师为我们精心挑选的必做题和选做题,以保证教科书,基础班讲义上的每一个知识点都能够获得清晰的理解和掌握。强化阶段的课程,身边有的同学戏称为“习题课”,原则性地讲,这样的观点是不全面的,甚至是有点以偏概全了。强化阶段的学习任务,简言之,首先重在总结,梳理知识的脉络,理清逻辑关系,系统地归纳不同的题型,相应地给出有针对性、代表性的一种或多种解法。至于大量的例题讲解,其意义更多在于巩固系统化后的逻辑和基本知识。冲刺阶段,学习的重心在于查漏补缺,是确保知识完整性和熟悉性的最后一道壁垒。在这一阶段,我们不能传统地,简单地将其理解为做考前模拟题或者冲刺题,而是应该在适当地完成练习的同时,更加注重进一步地查漏补缺。要高质量、高效率地完成三阶段的复习,我想,坚持是最重要的。多亏海文老师们的帮助和监督,让我不断克服懈怠和惰性。
  “学生想到的我们要做到,学生没有想到的我们也要做到”。我想,海文的确兑现了承诺。作为高级学员,我也如同班的其他同学一样,拥有一样大多数普通学员没有的特权,那就是我们班级设有一名专职的服务班主任老师和一名专职的教学班主任老师。服务班主任老师,近30岁,典型的南方美女,温柔的性格下潜藏着严厉的性格。说句老实话,我的这位服务班主任老师细心得有时让人感觉有点唠叨而烦躁,老是感觉她在说些貌似无关痛痒的话,而且是不厌其烦的重复。年少的我们总是那么的轻浮而无知,等到某一天幡然领悟过来,带着懊悔,自责送上歉意时,她却总是浅浅的一笑,永远对我们充满宽容。关于教学班主任老师,和我们发生过很多有趣的故事。初次见到他,感觉书生气十足,小小的帅气下流露出谦逊和睿智。他的幽默足以让我终生难忘,第一堂课的开场白充满古典的气息和文化的内涵,以致于有同学质疑是不是讲授政治的先生走错了教室。
虽然我的这位教学班主任老师,长着一张货真价实的“八零”后脸蛋,稚气的外表却难以掩饰其成熟稳重的心智。除了选择独到的视角,运用简单的方式和诙谐的语言,庖丁解牛般地让晦涩难懂的数学知识宛如音符灵动在如期而至的课堂,更难能可贵的是他永远都那么激情高涨,他的存在,他的举止,传递给我一种积极向上的美好,启发我开启梦想。
  很幸运我因为报名较早而顺利成为了高级学员,获得了超值福利待遇,那就是我也可以聆听面向普通学员的大班课程。在大班课堂上,常常几千人甚至上万人坐在同一个礼堂,共同经历酷暑和严寒。每当亲历这样的场景,总是不自觉地感到时间的紧迫,奋斗的意义,然后赶紧逃离懈怠,抛弃困乏,重新上路,去耕耘,笔耕不拙,感受万人空巷的恢弘与磅礴。大班课堂,一个神奇的地方,在这里,结实了许许多多的名师益友。大班授课的老师,来自高校教学第一线,拥有北京大学、清华大学、中国科学院、南京大学、中国人民大学等享誉国内外著名高校和科研院所的学术背景,比起获得政治、英语、数学知识,这些年迈的老师们在三尺讲台的辛勤付出,则更足以引起我们的感动,催生我们的责任感和使命感。在大班课堂上,我还结交了一个特殊群体,那就是研友,顾名思义,即考研之战友。一开始,我们只有几个人,都是报考同一所大学的同学,我们之间或者一门考试科目相同,或者几门相同,或者全部相同,随着时间的推移,不断地有新鲜血液注入,最后发展为20多人。毋庸置疑,考研离不开奋斗,但是考研绝对不是闭门造车,“各自清扫门前雪,休管他人瓦上霜”式的复习,考研需要团队精神,需要团队里的成员共享复习资料,举集体之力,共同攻坚克难,去面对一道又一道疑难题目。值得指出的是,大多同学复习备考时存在一个思想误区,常常在不经意之间,将报考同一个学校同一个学院同一个专业的同学当成了竞争的对手,生怕其他同学比自己复习得好,担心别人知道的讯息比自己多。这样的思绪毫无疑问是不正确的,不客气地讲,是极其危险的。事实上,我们只有一个敌人,他就是每当我们独自一人站在镜子面前,在镜中也在同一时刻看着我们的那个人。
  我本来是一个地地道道的北方人,四年来,来到了这个四季分明的城市。就如宣传语讲的那样,这是一个来了就不想再离开的城市,温润的气候和色、香、味俱全的美食,足以让人留恋往返。也许对于我,这个城市,较大多数来到这里
的异地学子,更加多了一份特殊的意义,因为在这里,在我最美的青春年华,在我迷茫和彷徨的人生岔路口上,偶遇了海文考研,相识了一群充满梦想的人们,形成了自我的人生规划,增强了对哺育我的社会和家庭的责任感。
        此时此刻,我的内心,充溢着感谢和祝福。
  愿海文考研,海纳百川,文名天下。
  愿海文考研的老师们,万事如意。
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